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說,用二胡演奏外國古典樂曲,別有一番風味,就連授課老師也非常感興趣,一起研究用中國二胡怎麼更好的拉出外國樂曲。

餘曉菲在美術課上學到了很多西文繪畫的風格了特色,再融入國畫精髓和蘇繡藝術的精華,反而創造出一種獨特風格,雖然著筆還有些青澀,卻已經顯露出自己獨有畫風,當然也得到了老師的喜愛,在老師的眼中,畫功不純熟可以經過練習來加強,但是一個人畫風的形成卻沒那麼容易了。並且老師還對餘曉菲的蘇繡很有興趣,特意拿來放到教室中展覽,希望學生們能從中國古老藝術中得到啟發。

法語的進度就要慢一些,雖然感覺上和英文並在不多,但發音等方面相差卻不只一點,不過既然決定學,就不能半途而廢,所以餘曉菲一有時間就用法語大聲朗讀,並強迫著自己看一些法語原文書。有不明白的地方,就記錄下來找問老師。教法語的老師是一位年近四十的中年男子,對於這個愛問問題的中國學生很有好感,雖然她的基礎不是很好,但貴在認真和努力。所以,經常給餘曉菲講解一些學習法語的技巧,讓餘曉菲受益非淺。

社團方面的選擇餘曉菲考慮了很久,美國的高中的運動類社團很多,但總體來說並不適合自己,她從小學習的是太極和中國劍法,跟現代運動聯絡不大。最後,餘曉菲選擇了游泳,一來這個專案她本身就會(小學時學的),二來可以練習肺活量增加體力。不過,她還是向校長申請了一點點特權——分出一部分社團時間練習劍術(太極拳在晨練時練習,主要是為了健身;而劍法方面需要深入練習,尤其是程師傅教的雙劍術。)。還好校長對於中國武術也是很有興趣,便批准了,在餘曉菲練習劍術的時候,還經常來看看,漸漸的有些休息中的學生也經常圍過來觀看,有些同學還對此產生了很大的興趣,也申請來學習一下,於是餘曉菲也在學校裡有了一點點名氣,還被校長特聘為學校的武術教練。每天在練習場上,一個嬌小的中國女孩帶著一群高大的外國少年揮舞著長劍,看著還滿有氣勢,慢慢的也成為了學裡一道特殊的風景,有些外校學生也慕名而來,業餘時間也跟著一起練習,漸漸的有些對中國武術很有興趣的老師也加入了進來。為此餘曉菲還多了一項意外收入——授課費。

經過一學期的努力,餘曉菲完全融入了美國式的高中生活中。在期末的時候必修課的成績處於年級的中游,在這小留學生裡面也算不錯的。至於選修改,也都得到了不錯的成績,就連一直

上於下游的法語,也在老師的幫助了自己的努力下步入中游。

總得來說,餘曉菲在美國的學習成績比自己預期的還要好,至於上學的費用,除了來之前父母給的錢,其它的都是自己做繡品和教授武術所得,這樣算起來父母也不會有太大的負擔,總算讓她放下心來。

期末放假前,餘曉菲為自己每位授課老師都送去了一份自己新手製作的禮物——蘇繡小屏風,感謝老師們對自己的幫助。當然,也不能忘記和藹的胖校長……

12假期

假期時間比較長,餘曉菲拿著提前做好的繡品來到手工店,並告之店長她準備在假期這段時間回國,最近就不能接單了。

店長對這個年紀雖小,但手藝很好,雖獨自一人在國外卻總想著為家裡分擔的女孩很欣賞。聞言便熱情的表示會跟顧客說明,延期接單,並準備了精美的禮物迸給餘曉菲的親人。餘曉菲的老客戶和鄰居得知她準備利用放假的時間回國的訊息後,也紛紛送來禮物,他們都很喜歡這個愛笑的小女孩。

告別了馬丁森夫婦,餘曉菲終於踏上了回國的飛機。

餘曉菲坐在飛機上,看著窗外飄浮的白雲和一掠而過的飛鳥,離家這麼久,雖然經常跟家人寫信和用電話聯絡,但每次都只能簡單的問候幾句(國際長途很貴,

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