！而自己手裡的這一把穀粒根本種不出什麼來。
雖然大致的操作步驟已經想明白，可具體的操作手法就需要在實驗中不斷嘗試了。土地裡各階段具體需要的水量是多少？水稻生長時需要的溫度、溼度是什麼樣的？還有陽光的照射程度？等等等等，這些都需要從實驗中找出最適合的。
將手裡的種子，種植到了實驗環境中。金澤還細心的做了記號，以區分哪些是農場商店直接買的，哪些又是從成品倉庫裡取出的。因為不知道具體的用水量，一個小小的實驗環境中，又被金澤分成了好幾區，分別灌入了不同的水量。
將最後一個大玻璃罩給蓋上，金澤啟用了魔法陣中，刺激生長的魔法和生命檢測的魔法。刺激生長魔法將會大幅度提升水稻的生長速度，而生命檢測魔法則會仔細觀察著實驗環境裡那一個個幼小的生命，只要有什麼不對的地方，比如溫度過高或過低而導致水稻生長減緩，甚至死亡。就會立刻提醒做實驗的人。從這一刻起，直到秧苗長成或者實驗完全失敗。不然這個小環境是不會再次開啟的了。
＇正文 第三十八節 旱地生長的水稻＇
隨著金澤將兩種魔法陣給啟用，一陣淡淡的灰色在生命檢測魔法陣上泛開。熱書閣 。reshuge。這代表著他所監視的物件，生命活力正在降低。對此金澤早有準備，不慌不忙的將控制溫度的魔法陣給啟動起來。隨著實驗環境裡的溫度一點點升高，那淡淡的灰色漸漸消失了。玻璃上又回覆成了透明的質感。
“哦~~！”阿莉亞在一旁拍手歡呼著，她爸爸的實驗她已經見過多次了。實驗環境上的生命檢測魔法陣沒有任何反應，就是最好的反應。說明裡面的小生命已經處在了正確的生長狀態中。
“好~！成功了！”金澤也非常的興奮。這個情況至少說明，農場裡的作物是完全可能在現實環境下生長的。剩下的就是實驗產出品的質量和數量了。
將控制溫度的魔法陣，固定在最適合現在階段水稻生長的位置，再啟用各種輔助魔法陣。金澤詳細的記錄下各項資料。這將是以後大規模種植的重要技術資料。“好了，回去吃飯！”金澤收好筆記本，一把抗起了身邊的小傢伙，招呼著還在忙碌的眾人向屋子裡走去。差不多等午餐後，這個實驗環境裡的幼苗就可以有個結果了。
一整個午餐時間，大家都在談論著這個實驗。特別是做過一陣子農民的薩爾兄弟倆，拉著比斯帕爾問東問西。末了還直嘆要是將地裡都用上這方法，那產量可海了去了！金澤在一旁猛淌汗，你們那個差點成騎士的村長爺爺，就沒教過你們基本的算術嗎？那產量是海了去了，可那花的金幣也海了去了。
吃完飯休息一會兒，大家又回到了實驗田那邊。那培育著水稻秧苗的實驗環境裡，果然已經冒出了綠油油的小苗。可也有幾塊區域裡沒有任何動靜，因為一開始不清楚注水量，金澤每樣都試了一塊。而這沒動靜的幾塊區域正是注水量最大的幾塊，果然！水太多了也是不行的！
嗯？那塊因為好奇而沒注水的土裡，怎麼也可以長出秧苗呢？金澤徹底懵了！水加多了會死，不加水的正常土地反而能活。那幹嘛還要在田裡加水，將這種作物稱為水稻？直接種在旱地上不是更方便嗎？難道還有什麼自己不清楚的秘密藏在這裡面？
實在想不明白，金澤乾脆將兼職過農民伯伯的薩爾兄弟倆，還有博學多才的比斯帕爾老師都拉了過來。一起討論這個奇怪現象出現的原因。稻類在這個世界還沒出現過，這裡的人都是以麥類作為主糧。對於金澤問題，薩爾哥倆眨巴眨巴眼睛，給出了個愛莫能助的表情。
到是博學多才的比斯帕爾，雖然他也只是吃到過這種食物。可這並不妨礙他細緻縝密的推理：“旱地和水田裡都可以生長，只是不能水太多。那麼就說明