，奉天殿大門開啟，眾朝臣魚貫而入。
等了片刻後，老朱才和朱標出現。
眾朝臣在禮官的指揮下，分別向老朱和朱標見禮。
所有的流程走完，早朝這才正式開始。
先是處置了一些，亟待群臣商議的大事。
這些都是有官員奏報上來，經由好幾處衙門報上去，而且還是各方意見不統一的。
在站的這些朝臣，大多都知曉。
處理完這些事，剩下的時間便給了朝臣。
平日皇帝繁忙，不可能隨時接見朝臣。
他們有什麼想說的，有什麼意見，都可趁現在說了。
“陛下，近日二皇孫領頭，整理編寫了本供士子科舉的書，請陛下御覽。”
太監接過，先交由朱標，最後才給了老朱。
老朱大致翻看後，傳回朱標，又傳至了下面朝臣。
“二皇孫仁舉，臣等都科舉過，深知其不易，世家官宦子弟，自有名師教導，範文之類也會有家族滿足，只需埋頭苦讀即可。
寒門子弟就不一樣了，沒有名師，就只能透過前面其他士子，尤其是考中士子的文章，不斷精進提升，有了這本書，就能省掉寒門士子的不少麻煩了。”
“的確，隨考隨補，也讓天下人看看我大明士子的真實實力如何。”
有人隨之附和，他的文章就在上面。
武將悶聲不言，文臣眉飛色舞。
一圈發言下來，幾乎都是贊成的。
“既然如此，那就辦去吧，有司衙門負責刊印，對外出售，只收成本，嚴禁奸商哄抬加價，一經發現，嚴懲不赦。”
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老朱當即力斷，直接下令。
“陛下英明。”
“陛下，二皇孫近日除與臣整理《經科引要》之外，還要學習拳腳騎射，兩者兼顧，休息不足，身體損傷頗大，請陛下下旨停了二皇孫的拳腳騎射吧。”
對朱允炆拳腳騎射，老朱也有關注。
知曉朱允炆長久難有進步，根本不是那塊料。
只不過，這是朱允炆自己主動提的。
他手下又不缺人手，朱允炆願意學，學就是了。
“藍玉，你咋說？”
藍玉是朱允炆的拳腳師父，是否停了，藍玉也是有發言權的。
“臣沒啥說的，上位說停那就停。”
反正他那家將沒事可幹，停不停都行。
“那就停吧。”
老朱是希望兒孫都能精通騎射，但實在不是那塊料，又有啥辦法。
“沒啥事，今就這樣吧。”
之後，老朱正要起身。
詹徽往右一邁，直接站了出來。
“臣這裡也有本書，請陛下御攬。”
一個個的，哪那麼多可寫的書。
老朱眉目一挑，重新坐了回去。
“拿上來。”
很快，許觀身上那本《弟子規》被呈了上去。
“陛下，此書和三字千類似，都是以三字行文，較之其不同的，全文都在教導人在家出入為人處世等各方面的禮儀規範。
臣以為這麼好的書，不能僅限於小圈子範圍，應該由朝廷出面推廣，把其提之於三字千同等位置，讓幼兒啟蒙必學，既能夠認字，還能夠知禮。”
這次老朱翻閱的時間長一些，直到詹徽說完，才給了朱標。
而與此同時，剛剛看過《弟子規》的幾人，很快出言附和。
“臣以為詹尚此言有理。”
“就是你們剛才看的那個？”
有人忍不住好奇，開始詢問接