陳恪知道術業有專攻，一名歷史生的主業是認真研究歷史典籍，吸取經驗教訓，提點好建議、做點好事情，如能寫出一部歷史典籍就更好了。
在他寫不出一部歷史典籍的情況下，總結歷史經驗就是必須的了。
歷史就是一部總結報告。
就像北宋王朝，它的主要問題就是重文輕武、因循守舊，致命問題則是缺乏與敵拼死一搏的膽量，
就像大明王朝，他的問題是放著大好的海上力量卻不用，鄭和同志本可以成為第一個殖民者的。
而清朝......
想到清朝他就發現自己的思路跑偏了，他應該研究的是漢盛歷史，宋元明清史只能暗地裡研究。
那麼大漢歷史的特色是“寇可往我亦可往”，“明犯強漢者雖遠必誅。”
大盛歷史的特色是威震四方、萬國來朝，從盛人中找個瘦子非常難，只能以肥為美。
想起這個王朝他就感覺自豪，還發現自己想錯了，這兩個朝代不是王朝，而是帝國，大漢帝國、大盛帝國，接下來就應是大興帝國。
帝國主義思想挺激勵人心的，想到大興帝國他就激動，再一想帝國史可能有他的名字就愈發激動。
歷史生對青史留名這種事有種偏執，這是大學專業給他留下的後遺症。
這時他就在空想自己在帝國史上的名聲。
想到這個問題他就想到了司馬光，還斷定司馬光不會給他留個好名聲，殺俘就是他的汙點。
這樣一想他就決定自己寫歷史，還想到就做，拿起毛筆在宣紙上寫下，“陳恪、大興帝國之精忠報國者...”然後提筆發呆，他沒法給戰場上的大勝合理化，寫來寫去很容易給自己寫成神棍。
正琢磨中，卻聽身後有人說話，“陳恪、大興帝國之最懶者，出個主意就沒影，就按這個寫。”
這道聲音讓陳恪嚇一跳，急忙回頭，卻見李昭、包拯、王安石站在身後。
說話的是李昭，翹腳看字者是王安石，包拯卻在點頭，一副此言甚是有理的模樣。
見他三人出現在自家書房，陳恪的第一反應是急忙放下毛筆，手忙腳亂地收起宣紙，然後怒喝一聲：“來人。”
李昭立刻阻止，“你不要遷怒下人，老夫奉皇上口諭，他們不敢阻攔。”
這話讓陳恪驚詫地問道：“皇上讓您直入我的書房？”
“皇上沒這麼說...”李昭否定，“皇上讓我來麥園看看，準備給你換個侯府，但不要打擾你。”
李禎好意，但陳恪斷然拒絕，“不換。”
見他態度堅決，李昭竟然說道：“你別後悔，興京城寸土寸金，老夫可是好不容易找到這個地方，這處府邸原是韓王李普的王府，金碧輝煌、美輪美奐。”
李昭誘惑他。
他抵制誘惑，“我從一名舉人，半年之內授侯爵、任觀文殿直學士，心裡已經誠惶誠恐了，住在麥園都感覺好似夢裡，再搬進原韓王府，可能就一命嗚呼了。”
聽他說出不吉利的話，李昭、包拯、王安石一齊低喝：“禁言。”
他也發現口誤，急忙說道：“這是被嚇的，口誤口誤，不算數。”
然後喊一聲：“上茶。”
不用他喊，侍女已端著茶壺走進來，低聲問道：“夫人問：‘是否留三位貴客用餐？’”
“當然...”陳恪笑道：“為表敬意，我會親自下廚給三位貴客燉個白菜，去準備吧。”
聽這話王安石立刻阻止，“不用，直學士下廚煙熏火燎，還只會做白菜，我是不敢吃的。”
聽這話李昭和包拯發出笑聲。
陳恪驚詫地問道：“誰說的？”
“興京城裡都