我一旦身犯險境，整個朝堂都會亂做一鍋粥，不論從哪個方面來說，我都不適合成為一個縱橫家，這個，就不行了。”
蘇寧點點頭，並沒有因為李泰的拒絕而生氣，相反。蘇寧覺得李泰的思慮很周全。他又不至於成為著名的戰國四君子那樣的人物，身為王族還要親犯險境，朝堂上那一關就過不去，更別說其他的了。所以不做縱橫家。是一個明智的選擇。
蘇寧接著說到：“那也可以。不做縱橫家，還有法家，所謂法家。就是注重以法治國，注重到六親不認的地步，不別親疏，不殊貴賤，一斷於法，就著這個樣子，從商鞅變法來看，法家學術非常適合於處於瀕危情況的弱國，比如秦國和韓國，商鞅和申不害就是透過變法讓秦國和韓國強大起來。
但是秦國在失敗之後，人們總結出來的經驗就是，法家是亂世之術，治世當中採取剛強的法家，而且不用法家世人平等的思想，只是採取針對普通民眾的嚴苛法律，最終逼反了天下百姓，大秦覆亡，這是法家的缺憾，時至今日，法家對於大唐的意義就是在刑部，以嚴刑峻法懲治犯罪之人，打擊貪官汙吏，把主要矛頭對準官員，而非百姓，這才是大唐的法家，你覺得如何？”
李泰這一次拒絕的比較快速：“到底我還是王爵，有些事情我可以做，有些事情我不能做，這懲治官員，是父親該做的事情，而不是我做的事情，所以，法家我也不能學。”
蘇寧點頭：“這倒也是，那麼你再看看道家，所謂道家，其實就是單純的學術，孔子還曾經跟隨老子學習過，就是學習老子的學術，到家可以說是一個很單純的學術門派，雖然道家之術往往只在開國初年被應用在治國上，但是影響非常深遠，只是伴隨著大唐的發展，道家之術的意義只在於學術上，而非政務上，要想再次迴歸到政務上，起碼也要好幾百年，你願意學習嗎？”
李泰有些吃驚，好幾百年？你能看到那麼遠？但是聯想到李二陛下對蘇寧的推崇，李泰覺得蘇寧不會空口說大話，這裡頭一定有蘇寧自己的理由，所以到頭來，李泰還是相信了蘇寧的話，於是李泰拒絕了學習道家之術：“這樣一來，和我學習儒家之學並沒有什麼區別，我學習儒家也是喜歡學術，並非是政務。”
蘇寧點點頭說道：“很好，那麼最後，儒家就不說了，兵家呢，你有興趣嗎？若是有的話，我相信陛下並不介意將你送入軍事大學學習兵法，和未來大唐的將軍們一起朝夕相處，經歷慘無人道的訓練和磨礪，成為一個堅強的戰士，為大唐獻出最後一滴血。”
李泰圓圓的腦袋上冒出了細細的汗珠，然後露出了尷尬的笑容：“老師你看我這個體格，就知道，我也就能在學術上有些成就，這要是放在戰場上，嗯，我想父親也不會讓我上戰場，所以，兵家還是算了吧……”
蘇寧也知道李泰的回答，然後笑道：“如此看來，適合你學習的，也只剩下最後一個，墨家之術了。”
李泰皺了皺眉頭，說道：“可是世人解疑此為奇技淫巧，是投機取巧之術，為正道人士所不齒，這一點，老師難道不明白嗎？貌似老師很推崇墨家之術，哦，老師不是儒家，這倒也說得過去，但是如今還是儒道大昌，縱橫之術也就算了，不是奇技淫巧，而墨家卻是奇技淫巧啊！”
蘇寧很嚴肅的說道：“青雀，我問你，你要做一件事情，這件事情你可以用兩種方法去做，一種方法需要一個時辰就可以做完，另一種方法你要用兩個時辰才能做完，一種方法只要很輕鬆的就可以做成了，而另一種方法會將你累的半死，你會選擇哪一種？”
李泰張嘴就要回答，但是終究還是沉默了，要是選擇第一種方法吧，有悖他討厭奇技淫巧的理念，要說用第二種方法吧，確實累人，而且還要浪費更多的時間，讓他累死累活的幹一件事情幹兩個時辰，還