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說句實話,單純就學習來說,在大多數人智力相差不大的情況下,後天的努力的確是最主要的,畢竟所謂的天才,必須是要到一定高度才能顯現出來的,如果你還沒有達到那個高度,也就是如果你有天賦,但卻不努力,也是白搭,《傷仲永》的故事,說的就是這個。
但,不管如何,有天賦就是有天賦,特別在音樂領域裡,天賦往往是決定性的因素,而一個人有沒有音樂天賦,往往在一開始就能看出來。
圍棋界有一句話,二十歲不成國手,終身無望,其實音樂界也差不多,甚至要更早。
這種天賦怎麼看呢?很簡單,一般看有沒有音樂天賦也不難,無非就是看你能達到音樂三個境界中的哪一個而已。
首先,第一個境界,也就是最簡單的,是要看這個人聽音準不準,或者說對音樂的感知力,也就是能不能準確的記住樂器彈奏出來的音符。
這是最基本的音樂天賦,如果一個連音都認不準,還談什麼作曲作詞,談什麼高深的修養。一般認音不準的人,也多是五音不全的人,這樣的人,或許其他方面會很出色,但在音樂的領域麼,很難有大的前途,就算是硬學,也頂多是瞭解點皮毛。達到這個地步,你基本就可以夠格是一個音樂人了,起碼樂器在你手中已經不是難以企及的東西。
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其次,第二個境界,要看對音樂的感悟力或者理解力。
到這個層次的音樂人,對音樂多是一點就透,很快就能掌握裡面的內涵,並自己把這種內涵延伸發展,把單調的樂譜變成自己的東西,也就是俗稱的能吃透。達到這種地步的人,音符就是他們最熟悉的工具,運用音符就如用筷子或者餐刀吃飯那麼簡單。他們可以自由的掌握音符,並把樂章表現的感情挖出來再寄託進去演奏出來,而這種人往往就會成為音樂匠。
換句話說,這種人就是能夠把前人的出色作品儘可能完美的演繹出來。
再做個簡單的比喻,達到這個境界的人,就等於資深讀者,能夠把一些著名作家的作品完美的解讀出來。到了這個地步,他們雖然還稱不上大師,因為他們還欠缺一點天才創作的靈性,但已經可以說是一個出色的音樂家了,哪怕他們自己創作不出驚世的作品,至少,他們可以把前人的優秀作品完美的表現出來。
最後,第三個境界,就是看對音樂的創造力。
到了這個地步,已經可以稱為音樂大師了,而他們,也才是真正意義上的音樂天才。這種人對音樂的感悟超出常人,音樂就等於他們身體的一部分,任何聲音都可以成為他們手下計程車兵,他們可以把這些音符組建成一支支充滿奇思妙想的軍隊,在音樂的世界中橫衝直撞,去揮灑自己的熱情,去創造自己的輝煌。
貝多芬、巴赫、莫扎特……那些在音樂殿堂上留下顯赫作品的人都是屬於這一個層次。
基本上,音樂天賦簡單來說其實就是上面的三個層次,看似簡單,其實卻難。當然,這所謂的三個不同層次只不過是大體一說,具體來說還很複雜,能到達哪一個層次,就看他有沒有那個天賦了。
如果說音樂的大門就在遠方,那麼你必須走過去,然後用鑰匙開啟她。
走路,自然是後天努力,而鑰匙,就是你的天賦。
所以說,天才跟凡人,有時候看起來似乎差別很小,但這種很小的差別,卻是一條遙遠的,很難橫越的鴻溝。
比如莫扎特,六歲的時候還沒學習樂譜,但聽一遍別人彈鋼琴就能自己照著彈出來,然後很小的時候就自己作曲,還都是名曲。聽起來不可思議,但這卻是事實。
因為他是天才,而天才就是讓人不可思議的。
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