讀書，若是讀得不好，就得回府中當差用月例銀子歸還束脩。全府上下皆是歡欣鼓舞，瞧著竟是有了生氣兒。”
接著皇帝又聽說，好些個身手不錯的家丁也被打發到了軍中，便不由得皺起了眉頭。問道：“可留有看護？”那人回道：“留下了幾個林大人身前的管家，據說功夫都是不錯的。”
如此皇帝才點了點頭道：“既如此，你且遣人去姑蘇打探一番那林家書院。瞧瞧這丫頭在姑蘇幾個月究竟做了什麼。”那人也不多人，只領命後悄悄退下，轉眼便沒了蹤影。
皇帝不由得想起當年自己還未登基之時，那丫頭說過的話，還有那封“奏摺”中所提到的“聖恩堂”，不由得越發來了興致。
那“聖恩堂”說起來好聽，事實上就是黛玉前世裡的義務教育，人人都得讀書，必須讀書，成為律法，既要保護，且要強迫！由國家，聖至是聖上出錢來辦，故而取名聖恩堂。
學成後的學子，可繼續讀書，可報考國子監，但更多的卻需要學習別的技能。以謀生計，且建議皇帝規定年過三旬者不得參加秋闈，年過四旬者不得參加春闈。如此一來全國上下多少年老的學子就沒了進一步的機會。
黛玉卻是在心中闡述道這些學子，即便金榜題名，也早已垂垂老矣，如何為朝廷為國家辦事兒？且這些個學子不是考過了就能勝任所有職務，許多位置仍舊需要從底層培養起來。故而年紀過大的考子與國並無益處。
黛玉甚至說道：“連續參考多次都沒有考過的，顯然是資質不行，何苦要一條道走到黑呢？莫不如讓他們另尋生路。古話且說道：七十二行行行出狀元呢！此話皇帝深以為然！
但這事兒，即便他是皇帝，也並不敢說，更不敢當真就辦了！當初黃季雲看了黛玉寫給皇帝的信，也是苦笑不已。
如今聽說黛玉在姑蘇弄了個林家書院，不由得好奇黛玉會如何去做，若是做的好了，說不得也有可以借鑑的地方。想到這裡，皇帝不得不再次嘆息，這丫頭當真是聰慧，且敏銳。再想到今日莫軒的神情，皇帝不由得沉思了起來。（未完待續。）
第一百七十七回 皇恩浩蕩恩旨下
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黛玉回府當晚，楊嬤嬤與孫嬤嬤便各交了兩串兒鑰匙，到黛玉手中。
原來黛玉在扶林如海靈歸姑蘇時，便已經安排過讓楊嬤嬤與孫嬤嬤將府中上下的物件兒，小的裝箱入庫，大的包裹封存。如今幾個月過去，楊嬤嬤與孫嬤嬤倒是將這事兒辦的妥妥當當的。
黛玉手中的鑰匙，便是庫房和鑰匙及各箱子上掛的鎖鑰匙。這幾個月來一直是楊嬤嬤同孫嬤嬤共同保管。如今府中，除了黛玉這間屋子與正堂以為的地方是早已清理得乾乾淨淨，便是傢俱等物，都是包裹上厚厚的氈毯，封入了庫房。
見黛玉接過鑰匙，織兒又拿出一個裝有賬本的匣子，裡面便是府中庫房的賬冊。黛玉隨手翻了幾頁，便合了起來，將鑰匙也裝了進去。
綺羅這才將府中年底時收上來的各處賬本交給了黛玉。黛玉卻不急著翻看，只吩咐道：“既然各處都收拾妥當了。”說著轉頭看向含笑芷萱與綠萼蕊珠四人道：“將要用的放一邊兒，別的都收拾起來封存了吧。”
孫嬤嬤一聽這話兒，便立馬急了，連聲問道：“姑娘這是作甚？這……”不等孫嬤嬤說完，黛玉便笑道：“等那些個丫頭小子走後，咱們也封了府門，出城到莊子上去守孝。”
孫嬤嬤還欲說什麼，楊嬤嬤卻是笑道：“姑娘說得很是，這侯府到底是封了的好