傳說中的樂器，一直很想見見。
兩年前回國後，知道了鷹笛的現狀，他非常惋惜，也一直在尋找民間還會吹鷹笛的人。
直到一年多前。他才在青海見到了藏式鷹笛的實物。但那個鷹笛是牧民家中祖傳的東西。已經有了破損，音質不好，不適宜吹奏了。
於是。甲日就想自己仿製出鷹笛，想讓這種民族樂器能重新大放異彩。
後來他多方找尋，總算得到了五根珍貴的鷹翅骨。
在精心研究和設計了一番後，他先在三根散骨上試驗。不料，那三根骨笛雖然也算做成了，音質卻不夠完美。
剩下成對的這兩根鷹骨，是最為珍貴最為難得的鷲鷹翅骨。
甲日一直不太敢動工，怕浪費了材料。但在遇到蒲英後，他忽然想通了。大膽地開工了。
沒想到，這一次非常順利。
兩支成品骨笛的音色，不但非常完美，還一模一樣。如果同時吹奏，並將成為一絕。
最令甲日感到欣喜不已的，就是蒲英剛才輕輕鬆鬆地吹出了曲調。
因為這鷹笛。他都是研究了很長時間才仿製出來。沒想到蒲英第一次試吹，不用人指點，就能順利地找準音階，吹出一段樂音。
雖然吹得談不上美妙，但畢竟成了曲調——這樣的天分。太神奇了！
這事之所以對甲日的震撼這麼大，是因為他的第二世在遇到古格公主的時候，他就是彈著扎木年，公主卻是騎在馬上，吹著鷹笛和他應和。
這一世的蒲英，雖然不會彈扎木年，卻為什麼會對藏地久已失傳的鷹笛這麼有悟性？
不是前世的記憶，還能是什麼原因？
於是，陰差陽錯之下，甲日不知曉內情又腦補過度，再次確認了蒲英的轉世身份。
這支鷹笛，他自然更是非要送給蒲英不可了——再讓她多吹一吹，指不定哪一天就把前世都想起來了！
蒲英哪裡知道這鷹笛得來的這麼不容易，也不知道甲日對她的情感已經因此更加不可自拔了。
她要是知道的話，恐怕剁了她的手，都不會去碰那支鷹笛的。
兩個人推讓了半天，蒲英拒絕的意願到底沒有甲日饋贈的意願強烈。而且到最後，甲日也讓了一步，同意將鷹笛以借給蒲英練習吹奏的名義，讓她拿去暫時保管。
蒲英在保證自己今後一定會歸還甲日之後，才心安理得地接過了鷹笛。
不過，一接過來之後，她就愛不釋手地把玩了起來，並且立刻興致勃勃地跟著甲日開始學吹笛。
這第一次的教學，內容難免有點多。
兩人在草地上，一個教一個學，直到月亮都升起來了，才騎上馬，施施然地回到了佛學院。
來到後院的馬廄，蒲英意外地發現，這兒多了十來匹馬。
原來是甲日的三哥——江央多吉，帶著他的手下們，再次出現了。
他們似乎也剛到沒多久，正在洗刷馬匹，牽馬入廄。
江央多吉一抬頭，看到蒲英和甲日並肩走進來，臉一下子就黑了。
甲日卻渾然不覺，還熱情地上前打招呼，“三哥，你來了！幸好沒有錯過金馬藝術節。你們這一路上辛苦嗎？生意怎麼樣……”
“嗯，嗯，還好。”江央多吉嘴裡敷衍著弟弟的問候，眼睛卻一直在蒲英的身上打轉。
蒲英見到他也莫名地有點小激動，心裡的小火苗也呼地一下燃了起來。
啊哈，你這個頭號嫌疑犯，等你許久了！
這一趟出去，你是不是又走私夾帶了軍火回來？
奇怪，阿哥那邊竟然一點風聲都沒收到，也沒有提醒我一�