也看不上他……
拿著自己文章原稿，顧炎武出門拜訪朋友，很快找到正在放假的黃宗羲。
黃宗羲看完《郡縣論》，頓時哭笑不得，評價道：“寧人兄，你這是在閉門造車啊。讓熟悉本地風土人情的做知縣，親戚族人朋友皆在其治下，長此以往必然盤根錯節。更何況，還讓縣令終身任此職，就算告老退休也作縣中祭酒（顧問）。他一輩子只能做縣令，不能高升，再品行高潔之人，也會因無法升遷而弄權貪財。”
顧炎武解釋說：“第一，各地縣令，必須德行兼備；第二，朝廷須時時考核其政績。”
黃宗羲問道：“即便縣令德行兼備，他的族人朋友也個個德行兼備？他的族人朋友，打著縣令的幌子，在縣中貪贓枉法怎辦？再者說，朝廷怎麼考核，御史怎麼監督？不切實際！”
顧炎武設想中的政治構架，是以縣為基礎單位，分走中央的權力，如此就能改善中央集權的弊病。
想法很好，僅此而已。
顧炎武說：“既是德行兼備之人做縣令，族人朋友犯事，其必然秉公執法！”
黃宗羲嘆息道：“寧人兄，你還是先自己去做一做知縣吧。等你做了幾年知縣，就知道里頭的深淺了。”
顧炎武欲言又止，他明白黃宗羲是啥意思，跟皇帝一樣都覺得他不通實務。
再聊下去會很尷尬，顧炎武轉開話題：“太沖兄在寫什麼文章？”
黃宗羲說：“《江寧商報》約了稿，讓我幫女子說說話。不必用真名，就能拿60塊銀元的潤筆費。”
顧炎武嘀咕道：“你比我的身價高10塊錢。”
“咚咚咚！”
“進來。”
一個十六七歲的少年，推門而入，拱手說：“老師，學生要出門訪友，可能晚上不回來吃飯了。”
“去吧。”黃宗羲說。
“學生告退。”少年躬身離開，順手把房門關上。
顧炎武問道：“這學生住在你家裡？”
黃宗羲嘆息道：“也是可憐。此子聰慧異常，卻受父輩牽連，今後不能做官了。”
“什麼案子？”顧炎武好奇道。
黃宗羲詳細說道：“他叫閻若璩，字百詩，祖籍太原。其父為揚州鹽商，受徽商排擠，無法在江淮立足，便去了長蘆那邊經營鹽場。去年朝廷整頓江淮鹽務，長蘆鹽務也跟著清理，查處了好幾個犯罪的鹽商。其父被判流放黑龍江，鹽業執照吊銷，子孫三代不可做官。這孩子在金陵大學，一直都名列前茅，前途全被父親給毀了。他也不再正經上課，私下拜我為師，學一些課堂上沒有的東西。”
顧炎武感慨道：“殊為可惜。”
話題一轉，顧炎武問：“太沖兄為何摻和女子科舉之事？”
黃宗羲笑道：“有潤筆銀子可拿，為什麼不摻和？女子科舉，翻不了天的。你我都在金陵大學兼任老師，知道學校裡的情況。每年新生入學時，都有一二十個女學生。可到大學二年級，女學生的數量就沒了一半，全都輟學回鄉成親去了。到了三年級，還在讀書的已寥寥無幾。能正常畢業的女學生，一屆頂多有一兩個，有時甚至一個都沒有。這麼點女子參加科舉，能變得了什麼？”
“確實。”顧炎武點頭。
黃宗羲說：“今後能畢業的女大學生，恐怕不會變多，反而會變得更少。”
“為何有此定論？”顧炎武問。
黃宗羲說：“禮部官員，建議把中學改為四年，陛下似有應允的意思。如此，就能新增許多中學課程，讓中學畢業生變得更有學問。還能讓中學畢業變得更困難，抵消每年增多的學生數量壓力。別看中學只增加一年，可女子適婚的年齡，也就那麼幾年而已。女子多讀一年書，婆家就愈