讓我們去，我們就不上課，就鬧，就開始瘋狂起來。那時的場景我記得很清楚。
一天早晨，校長在全體師生大會上宣佈縣文教局規定，不准我們五年級和五年級以下的學生去扒火車見毛主席。我們當時張狂的嗷嗷亂叫，群情激憤，亂喊口號，要打倒校長！回到家以後，我氣憤地把書包扔到床上，叫嚷著，說校長偏心，不讓我們扒火車去北京看毛主席！狂熱的情緒驅使著我一個勁地發瘋。
突然，我屁股上被重重的擊打了一下，我冷不防的跪倒在地面上。接著，頭、臉、肩膀、手，先後被鞋底、巴掌狠狠地抽打著，火辣辣的疼，兩眼直冒金花。
我一下子楞在那裡。是娘在打我！
娘一邊打著一邊罵著，“我叫你去見毛主席！”“我叫你去見毛主席！”我不躲閃，由著娘打，腦子裡交替著電影裡日本鬼子被長官扇耳光、八路軍地下黨被敵人嚴刑拷打等寧死不屈的場面。大概十幾分鍾吧，娘打累了，拿起一個四條腿的小板凳坐在那裡，喘著粗氣，開始放起連珠炮來：“你要去見毛主席？毛主席願意見你這樣的？還扒火車？你是學生，不好好學習，長大以後憑什麼養活你自己？你沒有本事對國家做貢獻，沒有功勞，毛主席見你？我看你是吃多了撐的！白日做夢！”
娘罵累了，就去做飯了。我就一直跪在那裡。中午飯照例又是不給吃了。到下午兩點多鐘吧，娘說，起來，去上學！下午還上學嗎？我說，上學。我直起身來，拍打著膝蓋上的灰土（那時，家裡可是沒有木地板鋪地，連水泥地面也沒有，就是眼下連鄉村農戶都少見的土質地面）拿起書包昂首挺胸地上學去了！只聽到身後傳來孃的一聲沉重的嘆息。這個嘆息，被我輕手輕腳的關門聲攔在院門裡面的空間裡了。
從那天下午起，學校就真的不上課了。然而，我們每天還都按時到學校去。去了，就在教室裡瘋亂著，爭奪著黑板，在上面胡亂塗抹著，發洩著對校長、老師、家長等人的不滿。我們寫累了，就用雙手拍打著課桌。
這種拍打可不是胡亂拍打的，那是按軍樂隊的鼓點去拍打的。一人按大鼓點拍打，其他人按小鼓點拍打。教室裡的20多張課桌就是20多面鼓啊！聲音甚是雄壯、渾厚、震撼！我是當然的按大鼓點拍打的。
因為我學習成績好，群眾基礎厚實，領頭有人響應！很快，我們的發明傳遍了全校。
整個實驗小學院內，到處是此起彼伏的軍隊打擊樂的旋律。這個旋律直到現在我們還相當熟悉，雙手接觸到任何一個物件，隨手就來。
現在我有音響有隨身聽有MP3播放機了，多數也都是軍樂或是打擊樂，也許是兒時瘋狂的餘興吧。
有一天下午，當我們正沉浸在音樂的痴迷之中，有同學叫喊，說外面有人找我。我連忙叫第二鼓手接替我，三步並作兩步衝出教室。
出了教室門，我大腦頓時一片空白！
娘站在教室走廊盡頭，遠遠的怒視著我。我怯怯的迎上前去，喊了一聲娘。娘強忍著滿腔的怒火，笑著說，去把書包拿著，跟娘回家。
我跟在孃的身後，忐忑不安的回到了家。進了家門，我非常自覺的拿起搓衣板，然後對著有齒的一面，直直的跪在搓衣板上，無聲的準備接受孃的一頓暴打。娘站在旁邊，默默地看著我做完一連串動作後，輕聲輕語地說，起來吧，別跪了，娘又沒罰你。
我如大赦般的連忙爬起來，感動地頓時熱淚盈眶！
現在，當我寫到這裡時，也是熱淚盈眶啊！
娘問：“我說這幾天怎麼你老是說沒有作業呢！怎麼不上課了呢？老師呢？老師都上哪裡去了？”
我如實地向娘彙報著學校裡發生的一切。
娘驚訝地聽完後，忿忿不平地說，不給學生上課，叫什麼學校