長一尺，劍身相對更輕薄了一些。
一名士兵拿了一把斧頭站在一旁，伍德華利單手握劍將斧頭劈開，然後將劍遞到了特使面前讓特使看劍刃。
特使很是興奮的雙手接過，這件禮物太貴重了。
在西哥特國王特使的參與下，伍德與愛丁公爵進行了長達三天的談判，伍德華利沒有半個金幣的賠償，只是在地圖上畫了一條線。
海灣以南是愛丁公爵的領地，以海灣盡頭為界限，又是一條直接往南的線。
愛丁公爵以及他的追隨貴族總領地少了三分之一還多些，愛丁公爵忍了，他知道眼下他拿伍德沒有辦法。伍德華利似乎得到了非常厲害的靠山，否則怎麼會剛剛回來，西哥特國王的特使就追了過來。
談判到第三天，愛丁公爵拿著筆卻籤不下去。
畢竟是他以及他的追隨者三分之一的領地，這損失實在太大了。
可就在這一天，來自法蘭克王國的特使也到了，提出了與西哥特國王差不多的條件。
接下來，伍德華利與法蘭克國王特使、西哥特國王特使的談判愛丁公爵連旁聽的資格都沒有，他唯一能作的，只有簽字，然後滾回他的城堡去。
半個月後，從亞歷山大港過來的第二批船隊來到了伍德華利的家鄉。
這艦隊只有兩條是武裝商船，其餘的是純貨船。
貨船的旗杆上掛著大唐的旗幟，武裝商船上掛有大唐水師的戰旗，一路順風順水。這第二批船隊出發的時間比伍德華利晚不了幾天，貨船的速度是無法於戰艦相比的。
貨船上裝有從香料製造的梳毛機，毛線紡機，以及一個非常簡單的風力磨坊。
船上隨員有四十名僧人，二十名道士，以及十名醫者，以及多達一百人的藥材採集隊。
藥材採集隊的任務就是教當地人去採藥，其中十名唐人，三十名新羅人，五十名扶桑人以及十名交人。
伍德華利帶著家人離開了原先居住的村落，在一處水草豐美之地開始建新的家園。
部落的其他村落也開始往這裡移居，其餘關係較好的部落也開始派人接觸。
首先建起的是學堂，然後是一間寺廟，一間道觀，以及一座醫館連同藥材倉庫和藥材的初級炮製作坊。
儒道僧。
伍德華利只想著帶著家人更好的生活，他們沒有自己的文字，所以已經完善的漢語是一種很好的選擇。
伍德華利是屬於蘇格蘭人。
這裡有數次不同的語言，他們講的語言是皮克特語，愛丁公爵的語言來自高地蓋爾語，他們之前使用的文字有用過拉丁文，也有用過希臘語。
不過對於他們這些相對原始的部落而言，根本就沒有自己的文字。
既然有人願意系統的教他們一種已經完美的語言與文字，並且還是來自高文明國度的語言與文字，伍德華利很快就說服了部落長老院。
理由很簡單，為了溫暖的冬天，為了不再受飢餓，為了強大，為了將來能夠真正立國，他們需要文明的力量，他們需要技術，他們需要成為貴族。
第0958節 傳播中的僧道儒
在學堂建好之後的第一天，並沒有在屋內上課，而是在屋外。
“我們要學習的第一課是禮，這個禮講細了太深奧，我們用最簡單的辦法來講這個禮，人總要吃飯，人總要穿行，人需要有屋子住。那麼先從吃開始。”
來自大唐的一位道長充當了第一堂課的老師。
一張張剛剛用原木製作好的桌子擺開，有些上面放著筷子與碗，有些放著刀叉。
“吃飯不要用手去抓，這個叫筷子，是我們唐人幾千年以來一直使用的吃飯工具，這雙筷子再配上一隻勺子的話，可