但是，只有魔力夠強才能施展高階魔法，魔力量直接影響魔法師的實力，您剛才難道不是這樣說得嗎？”凱瑟琳無力的辯解道。
“哦，很明顯你會錯了我的意思，”瑞德教授淡淡地說，“魔力量的確會影響魔法師的實力，而且這個影響還不小，但是它不能決定魔法師的實力，這兩個概念是完全不一樣的。沒錯，擁有夠多的魔力才能施展出高階魔法，而高階魔法不論效果還是威力都比低階魔法更為強大。然而，決不是說能夠使用更高階的魔法就一定能贏，否則的話，也不存在魔法師之間的戰鬥了，大家去測一下魔力，魔力少的人自己認輸不就結了？”
“哈哈哈……”瑞德教授難得的一個幽默引來了同學們的一陣笑聲。
“魔法，這是一個非常複雜的世界，”瑞德教授繼續說道，“不同的魔法元素之間看似毫不相干，其實它們相生相剋，存在著千絲萬縷的聯絡，使用的方法不同，得到的效果就會完全不一樣，如果真得能夠比他人更加巧妙而精確的操控魔力，那即使擊敗在魔力上比自己更為強大的人也是可能的，儘管這的確非常困難，而‘法皇’前輩在五百零二年前的那一戰正是藉此而取勝，事後前輩本人也承認這一戰的確勝得艱苦而又驚險，甚至帶有僥倖，但他的確是贏了，他的對手不得不承認他贏得堂堂正正徹徹底底，當然，這種魔力弱於對手而取勝的例子的確太少了，一百年也未必有一次，所以同學們如果想要變強，還是必須勤奮，多做冥想提高魔力才是正途。”
瑞德教授的這番話幾乎完全證明了我的觀點，我也沒想到自己隨口說說竟然完全正確，而且我還是從來沒學過魔法的人，看著不少同學投來欽佩的目光，要說心裡一點不得意那是騙人的，不過我當然沒有把這種心態流露出來，而是一直保持很謙遜的低著頭。
“啊，這位女同學叫芙若婭是吧？我想了解一下，你以前學過魔法嗎？”瑞德教授問道。
“從來沒有。”我回答。
“哦，那麼你家裡有人是魔法師嗎？”瑞德教授又問。
“也沒有。”
“嗯？那也就是說，你從來沒接觸過魔法？”瑞德教授眼中閃過一絲異色。
“的確是這樣的。”我輕聲說。
“我明白了，”瑞德教授重新上下打量了我幾眼，點了點頭，又問：“你的學號是多少？”
“是１２８號。”我回答。
“請坐吧，平時成績加十分。”瑞德教授揮了揮手，走回了講臺。
“啊，對不起，教授。”我並沒有坐下，而是問道，“儘管您剛才已經向我們解釋了魔力弱者以及巧取勝的道理，但我們畢竟對魔法瞭解太少，而且教科書上也沒有關於這個的內容，您能不能給我們一點例項讓我們進一步瞭解一下呢？”
說實話我也不知道為什麼自己會突然提出這樣的要求，但是我心中突然升起一種慾望，一種對魔法的慾望，想看一下這位被稱為天才的年輕魔導士究竟如何施展魔法。
瑞德教授回過頭來，凌厲的目光再次向我深深凝視，過了一會兒卻又笑了笑說：“你請坐下吧。怎麼說呢？這並不在我們的教學計劃以內，你們對魔法的瞭解還太少，即使我作出一個例項，你們也很難理解的，不過既然你主動提出了這個要求，那麼好吧。大家要注意看，我只做這一次。”
瑞德教授先緩緩的伸出了左手，掌心中出現了幾個紅色的小光球。
“這是魔法飛彈，最基礎的一級魔法，一般即使打中人也不會致命。”瑞德教授解說道，然後他又伸出了右手，幾點火星閃過，他的手掌上方竟然出現了一個籃球大小的火球，在距離他的手約十厘米的地方穩穩的懸浮著，不需要任何支撐。
“這個是火球術，三級魔法，它的威力就比較大了，一