一關能直接決定讀書人仕途的高低遠近。
而眼下，因為顧悄的一紙建言，三榜生了變數。
多數人乍聽欣喜，以為定是朝廷開了先例，要給三榜一條出任京官的機會。
是以殿試前這些天，越來越多貢生湧向不惑樓。
有望衝一二榜的，前去瞟熱點蹭衝刺課；有夢想留京的，前去探“加科”一試深淺。
人來人往，好不熱鬧。
可當貢士們親眼見過不惑樓黑作坊式的教學方式，又集體默了。
書樓是個正經書樓，但樓裡操作實在叫人眼前發黑。
一整個樓裡，魚龍混雜。
樓中高懸校訓一副，上書：廣濟天下向學者，學無定籍，師無定員，教無定數。下雲：通達世間窮末處，天有變時，物有變更，人有變易。
換成大白話說，就是學生三教九流不拘身份；老師不講出生誰都敢請；教的東西更是五花八門，種地、桑蠶、養殖、手工，甚至煉丹、燒陶，什麼科目都有。
最可怕的是，教出來的學生，也大多有些變態。
樓中招賢揭榜令更叫人匪夷所思。
什麼專利，什麼買斷，什麼高質量發展、優質生產力，諸生甚至懷疑自己沒念過書、不識得字……
所以，連著不惑樓的科學院，能正經到哪裡去？
此前盲目歡喜一朝散盡，諸人再見昭告如見訃告。
一想到殿試考不好，畢業後大機率要分配到這等去處的三榜壯士們，人人心字成灰。
不止會試通關的短暫快樂啪得一聲碎了，甚至還被迫害妄想起來，總覺這場加試，策劃人居心叵測。
簡直像在殘害忠良。
也有人門路廣，七拐八末打探到農水一科內幕。
可知道還不如不知道。
所謂農學，須研修五年，主要研究作物生產、作物遺傳育種、種子生產、經營管理等方面知識和技能，實操進行農作物栽培耕作、種子生產檢驗、農產品加工儲存。
觀政課程更是稀奇古怪。
《農業微生物學》細看竟是……竟是與糞汙為伍，研究有機肥肥效與增產！
《農業氣象學》搶的是欽天監活計，要與學監官學看天象推測雲雨！
至於《遺傳學》《作物栽培與耕作學》、《育種學》，更是與尋常老農無異，倒騰的全是君子不齒的田間勞作、配種接生……
他們堂堂讀書人，豈能與莽夫同伍，做些母豬接生、漚糞燒肥的勾當？
至於水利一課，告示上只說由工部三大員親自教授，並不曾言明學什麼。
如此倒是叫貢生們略微放心，跟著裴尚書哪怕登高爬低，跋山涉水，就算淪為野人，也好過農學那般斯文掃地！
探完虛實的貢士們冷靜下來，轉頭重新研究起殿試詔令，總算在字裡行間尋到一線生機。
神宗並不打算趕盡殺絕，農水一科允許士子按成績先後自行擇選去向。
也就是說，殿試考好了，他們就能正常去吏部候官，考差些可以留工部幹長工，再差些就只能去豬棚保胎催產。
想通這一點，殿試大家心照不宣，卯足勁兒重新捲起來。
優等生擠破頭掙三甲，中等生擠破頭穩住二榜保平安，差等生擠破頭只望名次再靠前一些，反正就是誰也不想去這坑爹的科學院。
這就是為何殿試考前氛圍堪比公考考場。
小顧也終於解密，平白喜提數枚白眼的緣由在這兒。
小顧：我好冤……
原本他的提議是擴招一批，即會試後取落榜舉子百名入院。
這樣阻力會小上許多。
畢竟科學院是個未知數