兩個老爺子絮絮叨叨的滿是回憶，王小二則是拿著這些唱本小心翼翼的翻看著。《鍘美案》、《十二寡婦西征》、《李豁子離婚》、《卷席筒》、《收吳漢》、《柳綠雲》等等等等曲目唱本都完整的儲存著，細細一數居然有二十七本之多！
那麼兩位老爺子的師父究竟是何許人也？能保留這麼多唱本難道是位唱大戲的名角？看著二老憐惜的表情王小二也不忍心打斷，拿著一本《卷席筒》慢慢的翻看著。
之後的這些日子裡除了樂隊有活外，這棵高大的皂莢樹成了爺仨聚會的地方，王小二也真正感受到了這些戲曲的魅力。
爺爺告訴他這些戲曲叫《梆子戲》，在他們小的時候十分流行。臺上演員的演唱和旁邊的樂師的演奏是兩條曲線，好的演唱和好的伴奏相結合猶如一條小河的兩岸，相輔相成又永不相交，綿延悠長十分令人沉醉！
小的時候很不明白許多老爺爺老奶奶一聽見現代歌曲十分反感，但是一聽見咿咿呀呀的戲曲幾乎每個人都能跟著哼唱兩句。同樣是音樂為什麼就不能接受更加新潮更加明快的流行音樂呢？
直到學會了工尺譜唱了幾本戲譜才明白戲曲的魅力，時快時慢的唱腔、娓娓道來的故事、或調皮或低沉的伴奏，總能在眼前勾勒出一幅明豔的畫卷……那感覺真的很令人著迷，說是土生土長的音樂劇也不為過！
隨著三人的演唱這裡也成了全村人納涼聚會的地方，老爺爺老太太帶著還沒長大的孫子孫女聚集在大樹下聽戲乘涼，聽到高興處還能跟著哼唱兩句，給冷清的村莊帶來不少活力！
許多還沒上學的小孩子成了王小二的第一批粉絲，見到他總是“唱戲哥哥”“唱戲哥哥”的叫著，惹得大人小孩歡笑一片！
這天早上一大早王小二就被一陣急促的電話鈴聲吵醒，迷迷糊糊的接通電話，同班同學郭大力那熟悉的老憨腔從聽筒裡傳出來：
“小二哥！我上線了！二本！438！比二本分數線足足高了十分！你就說厲不厲害？”
“哦，那挺好！”王小二還沒反應過來，很是敷衍的說道。
“臥槽！你這是什麼反應？老子好不容易上了二本線就一句“那挺好”就完事兒了？”
“啥二本線？……臥槽！高考成績出來了？”
“當然了！要不然你以為我說的是啥？……你小子不會還在睡大覺吧？我勒個大去，學霸就這麼沉穩嗎？”
“咳咳……這兩天只顧學唱戲，給忘記了！……”
前幾天還記著日子，這一學唱戲記著記著就忘記了，古人說玩物喪志，真是一點都不假！
“我去！學霸就是學霸，一點都不著急！快看看群裡訊息吧，昨晚上班級群就沒消停過。估計到現在還沒查成績的也就你這位大神了，真是沉得住氣！”
“不對！你說你在學唱戲？真的假的？那玩意兒現在還有人看嘛？”
郭大力後知後覺的抓住了重點，一個好好的大好青年咋就學上唱戲了？學霸的愛好都這麼獨特嗎？
“這不重要，我得趕緊查查成績，先掛了啊！”
郭大力：什麼叫這不重要？哎！學霸的心思誰能懂呀？
掛了電話手機螢幕上微信顯示的未讀訊息99+，點開微信全是班級群發的。從高考結束後群裡面就有不少人整天水群，王小二嫌打擾早就開啟了訊息免打擾功能。
現在像他這樣不太玩手機的學生已經很少了，在這個一個人能對著手機了笑一天的時代像他這樣的簡直比大熊貓還要稀少。
草草瀏覽一遍裡面的訊息，都是同學們查到成績或歡喜或懊惱的話語，幾個平時成績和自己差不多的同學都已經提交了分數，最高的是班花鄭欣悅656分，粗略一看六百分以上的還真不少，十幾