第21章 演講1 (第2/2頁)

就是效率的提高!”

“我學習嗩吶就是靠的時間的堆積,從小的玩具就是嗩吶,不管喜不喜歡除了嗩吶在沒有別的東西可玩了!幾年十幾年下來就是笨蛋也燻會了!”

“不過我學文化課可是靠的效率的提高!”

“大家都背過課文對吧?一篇五百字的課文有人讀上幾遍不到十分鐘就能背下來,有人昂昂昂讀了一早上也背不下來。大家都遇到過吧?”

“那你說幾分鐘就背下來的同學就一定比其他同學聰明嗎?不是的!一考試有些人的成績還不如那些背的慢同學。”

“但是那一刻那些背的快的同學的效率就是高於其他同學。”

“怎樣提高效率呢?我的辦法就是尋找精彩語句!”

“你聽一個笑話嘎嘎一樂是不是一遍就記住了?為啥呢?”

”就是你覺得這個笑話很精彩嘛!對不對?”

“而且記得還特別深刻,過幾個月幾年還能再想起來!”

“我告訴你能選入教科書裡的東西一定有他精彩之處,先把這部分記住前後一填充整篇文章也就八九不離十了!”

“當你練到看著課本的目錄能想起每一課講的是什麼內容的時候基本也就過關了!”

“這個方法對文科肯定沒問題,死記硬背的東西,不管是語文英語政史地生都能從容應對!”

“對理科也同樣有效!看著目錄能想起每一個知識點那就說明基礎沒問題,剩下的就是刷題,刷到能把這些知識點靈活運用,應付中考就簡單多了!”

“為了提高效率,這裡在給大家介紹一種冥想的學習方法!”

“每天晚上躺到床上不會倒頭就睡對吧?”

“一般人都不會,入睡時間都要經過十幾分鍾到半個小時的時間。有些人可能要更久,一兩個小時都有可能。”

“那麼這段時間就用來冥想,不是打坐練功昂,是回想這一天上課的內容!”

“回想這節課學的啥,自習課做了哪些習題,英語課背了那些單詞和課文等等!”

“想到哪兒是哪兒,記不起來的也不用刻意起來翻看,睡著了就睡著了,沒想完也不用管它。”

“第二天早讀的時候簡單鞏固一下昨晚回想的內容,那麼這些知識點就不會輕易忘記!”

“只要堅持下去,效率就會提起來!尤其是大複習的時候,會變的很輕鬆!”

“啪啪啪啪……”

“另外學物理化學的時候要善用數學!”

“啥意思呢?”

“有好多物理化學的問題在數學中已經學過了,例如路程、溶質溶劑、測量,上小學時是不是都學過?”

“那時候都會的東西現在沒理由不會吧?”

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