當日夜晚，盛坤、俊梅及柯香未歸村中。
次日清晨，他們於鎮上點心店享用美食後，盛坤與柯香各騎一輛腳踏車，徑直前往鎮東頭李維書記的家中。
一路之上，陽光灑落，留下他們漸行漸遠的身影。
他們到達李書記的居所前，靜候在門口，期待著李書記的出門上班。
不料，被李書記的妻子秀娟買菜回來時撞見。
秀娟滿面和藹地望著他們，詢問道：“盛坤，這麼早有什麼急事找我家老李啊，為何不直接敲門進去呢？”
盛坤略顯尷尬地回答：“阿姨早，我們本想等李書記上班再行拜見，是怕打攪了他的休息。”
秀娟聽了大笑幾聲，“那就別客氣了，喊一聲‘老李’不就開了門？”
她說著大聲叫喚李書記開門。
李書記快步開門後，眼前赫然站立的是盛坤與熟悉的鄉親柯香。
他欣然地笑著，“稀客，稀客，請屋裡坐。”
隨即招呼著他們進屋。
“你們還沒吃早飯吧？”秀娟邊問邊招呼著他們坐下。
柯香答道：“阿姨，我們都吃過了。”而此時，李書記的目光轉向了俊梅，“這位姑娘是……”
俊梅急忙開口，“李書記好，我叫俊梅，是下鄉知青，和柯香一樣住在盛坤家裡。”
她的話語中透露出對知識的渴望和對未來的期待。
盛坤見此時此情景，終於開口道：“李書記，這麼早就來打擾您，只為一個請求。我們三人都想參加鎮裡舉辦的高考複習班。可我不敢到阮林隊長那裡去開證明，因為我是富農成份。”
他停頓了一下，接著說，“她們兩位是新來的知青，表現都很好。也怕隊長捨不得放她們走。”
李書記聽後笑了笑，“小盛，你們訊息很靈通嘛。鎮裡昨天剛剛決定開辦高考複習班。”
他停頓片刻，接著說：“要讀書那是好事，不過要走程式也是很正常的。國家培養人才要德、智、體全面考核。”
這時，秀娟在一旁插話道：“李維，盛坤和她們三人都是好孩子，讀書不易。你就幫幫忙吧。”
她的話語中充滿了對孩子們的關愛與支援。
“是啊，阿姨！”
俊梅與柯香同時回應著秀娟的話，“謝謝您！感謝李書記的關心！”
李書記微微一笑，繼續說：“你們的這件事情我已知道了。我會去跟阮林隊長溝通一下的。”
他的語氣中透露出對孩子們的鼓勵與支援。
就這樣，他們三人在秀娟的鼓勵與李書記的承諾下暫時安下了心。
秀娟為他們準備了一杯熱茶和幾塊點心，“孩子們先歇一歇吧。”她溫柔地說道。
而他們則用感激的目光回應著這位和藹的阿姨和善良的李書記。
對話與交流雖然簡短卻充滿了情感與期待。
他們相信在李書記的幫助下，一定能夠順利參加高考複習班，為未來的夢想而努力拼搏！
大約一週後，高考複習班在鎮中心學校開學，在複習班典禮上，班主任莊靜老師的話語響徹整個會場：“同學們，以勤奮和毅力為筆，以汗水為墨，書寫著屬於自己的青春篇章。每一筆，每一劃，都是我們追逐夢想的腳步和心聲的吶喊。”
臺下複習班的學員深知，知識就是力量。因此，他們憑藉這份力量，精心雕琢自己的未來，為自己鋪設了一條通向成功的寬廣道路。
“這條路上，既有堅實的基石，也有遠大的願景。我們的故事，如同明亮的燈塔，照亮了更多人前行的道路。那些渴望知識、渴望成長的人，在我們的故事中找到了勇氣和力量。去追求知識、去探索未知、去創造一個