老伯就會用話筒廣播說‘某某年級某某班某某人電話！’如果聽到是我媽的名字，就會從教室或者學校邊上租住的房子一路小跑到傳達室。租住的房子與學校的操場只有一牆之隔，操場上的廣播又正好朝著房子方向，因而聽起來比在教室還來得清楚，而且距離又不遠，家門出來沿著學校圍牆不到百米就是學校傳達室。”
兩個星期過去，申笑霞猜測大概是學校裡有事吧，那段時間鬥爭形勢非常緊張嚴峻。她想如果第三週還沒有電話，那麼她就要打過去，在忐忑不安中又過去了幾天。星期五上午，申笑霞從兵團醫院上完實習課回到學校。剛到校門口，傳達室老伯出來對她說校長在等她，讓她去趟校長辦公室。起先見老伯出來還以為是要告訴她阿扎提來過電話了呢，原來是校長找她。在衛校學習的兩年時間裡，除了開學典禮或者是在“批林批孔”“評法批儒”或最近的“反擊右傾翻案風”全校師生大會上見到校長講話之外，印象中就沒有小範圍近距離的接觸過。一種不祥的預感襲上申笑霞心頭，還真是十五隻水桶在她心裡七上八下地吊晃著。她一路小跑，可就是提不起雙腿，只好努力地用自己認為是最快的速度向校長室跑去。
校長姓程名竹，西部省賓州市人，是第一批跟隨大部隊進疆的女兵，也是當時部隊裡為數不多的衛生員，師政治部幹部處的張主任便是她的愛人。校長室的門開著，程校長見申笑霞到來，便起身拉住申笑霞的手請她在椅子上坐下。“在醫院實習還好吧？剛才是跑步過來的？瞧你臉上的汗珠，看你急的！”程校長關切地問道，又給她倒了杯水。“孩子在託兒所習慣嗎？看到你們年輕人的生活，我也會想起自己在你們這個年齡時的歲月。唉，過去嘍，再難的日子都會過去的！”
申笑霞端著水，聽了校長的話，緊繃的心稍稍鬆弛了一點。她點著頭，在認真地聽著程校長講話。
程校長拍了拍申笑霞的肩膀說：“我們生活在不同尋常的年代，身邊總是會被各種各樣的困難所包圍，這就要求我們在任何時候都要有一顆堅強的心才能勇敢地面對。我們有偉大的組織給我們做堅強的後盾，只要我們有信心，就不會被困難嚇倒！”
申笑霞注視著校長，用心地聽她講吓去。
“對一個人的瞭解，特別是他內心深處的思想更是需要相當的時間。環境變了，人也會隨著變化的。”說話間，程校長移步到門口將辦公室門順帶給關了。
申笑霞知道，自己是黨員，在校學習兩年，不是先進分子就是優秀學員，沒有特殊情況，校長是不會親自出面給自己做思想工作的。
果然，校長話題一轉：“據我所知，你和阿扎提真正在一起的時間也不多。根據檔案資料顯示，在和你結婚之前，他還患有一定程度的心理障礙，這主要是他少年時經歷痛失母親的緣故。還是你幫助了他從陰影中走出來，後來，你又將自己上大學的機會讓給了阿扎提。對他和他的父親沙迪克江同志，你都是問心無愧的！”程校長看著申笑霞娓娓說來。
“聽我媽說，校長跟她講到這些的時候，她的心就要從嗓子眼裡跳出來了！”申莉端起面前的小半杯紅酒一仰脖子喝了。
“悠著點！中午剛吐了，還沒過夜呢，就忘了？” 徐文彬勸道。
“想起這些，我就有一股莫名的氣！有時還不如我媽，反倒是她在安慰我。儘管我當時的年齡沒有什麼感受，可我就不明白，我的那個爹是怎麼想的！”申莉有些激動。
“那就是‘歷史’，它的結果總是出乎人們的意料之外。”徐文彬撫摩著她圓潤的大腿說著。
“我看你越來越不像是中學老師出身的！”申莉支起右腿膝蓋，身靠徐文彬左肩，在他的臂彎裡蜷縮著半個身子，右手不時地撫弄著他的下巴。
“那像什麼呢？”徐文彬