星期天晚上收假了,王學十沒有上晚自習,也沒在宿舍,一週過去了,也沒有王學十的身影。
全班最焦急的是三個女的,一個是白如雪老師,另一個是丁所花,還有一個是剛被任命為班長的姜四花同學。
又是一個週末的星期五,白老師去班主任老師張立正那裡問:“張老師,王學十這學生一週沒來上學了,你能不能帶我去找一下?”
“哎呀,我的白老師,實在沒時間,我那農村婆娘,逼得緊,星期六、星期天要回家烤煙!不然會爛在地裡的,請你理解。作為班主任,先應去處理、去找、去關心,可是分不開身,命不好,找了個農村婆娘,要是雙職工雙工資就好了,都是我當年太年輕,衝動,心癢癢把持不住,釀成了一罐“酸醋”。”
張老師笑眯眯,眼睛直勾勾望著白老師,“咯咯咯”笑容中語氣有些不禮貌,白老師有點生氣:“張老師,我對你家庭不感興趣,對你的陳年老醋,對你的故事不感興趣,你這個班主任不負責任,我帶同學去找王學十。”
“多謝白老師代勞,慢走不送,我實在沒辦法,我惹不起我那農村婆娘。”
白老師摔門走了。
白老師帶著丁所花、姜四花去男生宿舍找到田富,田富知道王學十家,曾經有一次跟著王學十去過。
“田富同學,王學十可能出什麼事了,你知道他家在什麼地方?你今天領著我和班長姜四花和丁所花同學去他家,去看看是什麼情況。我們要關心同學,他要是不讀書是甲班的損失,你們有這樣學習優秀成績的同學要高興。他最希望考取國家重點中專,如果他在城裡找到工作,你們就有同學關係,經常走走,相互幫忙,你們要相信白老師的感覺。初三畢業,你們驗證我的預言,他是個孤獨的雄鷹,雖然現在瘦小,沒有人鼓掌,他一樣會飛翔,而且飛得高。他沉默寡言的外表,懷揣著一串美麗的夢想,而且燒燃很激烈。他因為貧窮困擾他的自尊,變得膽小,敏感多疑,但是他有一種明亮的眼神,這眼神讓他看東西真切,領悟能力強,是他十多年內心厲練的結果。”
“白老師,我知道了,明天帶你們去。”
“好的,你們都是我最喜歡的一班學生,教完你們,你們畢業了,我也要調走了,去省城,我多麼希望有我的學生,有更多的學生考取中專、高中,我作為老師也要證明自己,這是我教的第一屆學生,我要教出點樣子來。同學們你們要記住,老師最喜歡什麼樣的同學。”
“學習好的。”姜四花、丁所花異口同聲地說,“肯定是學習好的,有夢想的。”
“對了,同學們,同學們考不上中專,證明我們的老師教學水平太差,我不能嘴上說自己很不得了,我要讓考上中專的學生來證明,考起更多高中生來證明,事實永遠勝於雄辯。”
田富同學說:“我學習不好,你不喜歡我?”
姜四花、丁所花笑著說:“我學習也不理想。”
丁所花說:“我學習也不好,我的記憶被狗吃了,今天記住的,明天又忘記了。”
田富說:“我也和丁所花說的一樣。”
姜四花說:“白老師不喜歡我們三個了。”
白老師臉上有些生氣了:“我都喜歡你們,我愛我們班全體同學,可是我恨鐵不成鋼,我生你們的學習上不去的氣,我急啊。老師給你們講的是一樣的課、一樣的方法,可大家還是有差異。”
姜四花說:“我爹媽怎麼不把我生得記憶力好一些,有時候我還暗自生我爹媽的氣。我覺得王學十記憶力特別好。”
丁所花和田富點頭認可姜四花的說法,可白老師搖搖手,說:“打住,我不同意你們三個人的觀點,怨爹媽,這是找藉口,你們不會是今後考不上中專、師範、高中,就回去告