可如果是像黎曼猜想、哥德巴赫猜想這樣級別的數學問題，寧晨也沒有太大的信心去解決他們。
寧晨覺得，這樣級別的數學問題，應該得等到自己的數學學科等級提升到四級之後，才能希望去解決吧。
“是啊，想要找到一個合適的研究課題，的確並不容易。這樣吧，我還是給你一個研究方向，回去你試一試看能不能取得一些突破。”
寧晨並沒有拒絕秋成同的這個建議，因為之前寧晨正是依靠秋成同給出的研究方向，才連續解決了兩個重要的課題。
也許現在的秋成同，已經沒有解決這些問題的能力，但秋成同卻能給出寧晨最好的建議，並能夠在寧晨迷茫的時候，給寧晨指明一些路線。
“好的，秋教授，麻煩請您指教我一二吧。”
“剛剛我的同事已經大概跟我說了一下，這次會議的主要內容是什麼。我對於這樣的方向也非常的支援，當然這對於我們的正常工作其實沒有太大的影響。方向固然重要，更重要的還是寧老師你這樣，具有解決困難問題能力的學者……”
秋成同雖然沒有去到會議現場，但對於會議的核心宗旨還是比較瞭解的，很快幫寧晨篩選出了一些可以嘗試的研究方向。
“我個人的建議，寧老師你可以先嚐試去解決一下p與np的問題。這個問題也是千禧年的大獎難題之一，但難度上比黎曼猜想和哥德巴赫猜想要小一些。而且現在的量子計算機技術發展得如此之快，我覺得現在正是解決這個問題的最好時機。”
所謂的p與np問題，簡單來說，就是去驗證這樣的一個問題：
如果有一個問題的解，可以在多項式時間內驗證，那麼是否也存在一個演算法，可以在多項式時間內找到這個解。
對於p與np是否真的相等，大家有著不同的見解，但不論證明出p與np相等還是不相等，都是數學史上一個重要的里程碑。
聽完了秋成同給出自己的建議，寧晨也覺得這確實是目前最適合自己的這個方向了。
“秋教授，我願意接受您的建議，向p與np問題發起衝擊。不管我最終能否解決這個問題，我都會竭盡自己的全力。”
見寧晨接受了自己提供的方向，秋成同也是欣慰的點了點頭。
“寧老師，最後我還是想要建議一下，在你未來研究這個問題的過程中，要合理的使用量子計算機和人工智慧。現在數學研究已經進入到了一個新的時代，肯定不是直接使用筆和紙就能夠解決問題的，但我們也不能過於依賴量子計算機和人工智慧，只能讓它們作為輔助的工具去使用。”
“放心吧，秋教授，在這方面我和您也是同樣的觀點。量子計算機以及人工智慧，對於我來說一直是輔助的工具，幫助我提供一些思路和靈感。如果過度依賴它們的話，結果將會是非常可怕的。”
寧晨和秋成同一起足足聊了幾個小時的時間，才有些意猶未盡的分開了。
從秋成同的辦公室裡出來，寧晨感覺到收穫頗豐，連繫統面板上的數學學科經驗，都有了幾點的提升。
宋溪韻倒是有一種解脫的感覺，一方面剛剛秋成同和寧晨交流的內容，宋溪韻並不太容易理解，另一方面宋溪韻與秋成同也並不算太熟，所以還是不太喜歡這樣的場合的。
但能夠陪著寧晨一起參與這些事情，宋溪韻心裡還是會覺得非常滿足的。
“寧晨，你現在餓嗎？不著急的話，我們就去燕大吃飯吧？”
“好啊，正好我也有些懷念燕大食堂的飯菜了。”
雖然寧晨不是燕大的學生，但曾經在燕大交流過一段時間，燕大也算是寧晨的半個母校了。
兩人步行來到燕大，此時已經過了大家正常吃午飯的時間