。那要比在國內好多了。因此，在同等條件下都會選擇去美國的。再者，美國的條件確實比咱們這裡要好上不少。這樣選擇其實也沒有錯。”楊雨欣輕聲的說道。
“如果咱們國家成了最強大的國家，或許情況會有所改變。”王雄輕笑道。
“肯定的。王部長，你得加油了。我很看好你的。當你做領導人的時候，那時候各方面的條件都成熟了。是很有可能實現的。”楊雨欣也是點點頭說道。
“額。這麼看好我啊。我要是真做領導人了。就提拔你做教育部部長。”王雄也是很高興的說道。在王雄看來，這隻能想想罷了。
“好。那就說定了啊。”楊雨欣很是高興的說道，看來看好王雄那不是一句空話，而是真是那麼的認為的。
在開始的一段時期，是適應期，在這段時間，王雄只想瞭解一些情況，也只能儘可能的多瞭解一些情況，至於想要有所作為，那最起碼得到適應之後。在沒有適應瞭解工作之前就想作為，那是亂作為，瞎彈琴。隨著一段時間的瞭解，王雄也是覺得選擇楊雨欣做秘書確實是不錯。這個人業務能力那是相當的強。你需要什麼，都能及時幫你找到。而平時，也很懂事，你渴的時候，就會給你遞上一杯熱茶。這也讓王雄比較滿意。秘書嘛，那就是需要能給你有幫助的。
“王部長。這裡有一封寫給您的信。您要不要看一看？”一個星期後的早上，楊雨欣對著王雄說道。
“信？”王雄有些愕然，他都很久沒有收到過信了，現在這年頭，通訊非常的方便，手機，電腦，qq，電子郵箱都能很方便的傳遞資訊，很少有人寫信的。王雄想了一圈，也沒有人想到誰會給自己寫信。
“拿來看看吧。”王雄點了點頭。王雄現在也是很好奇了。想要看看誰會給他寫信？難道是舉報信？舉報信的話，也到不了他這裡啊。直接進紀檢小組那裡了。
楊雨欣將那封信遞給了王雄。
王雄看了看信封上的字，然後點了點頭。那字看起來很是清秀。非常的不錯。如果不出意外地話，應該是一個女生寫的。
“王部長，您好。”開啟信封之後，首行字的內容是出現在了王雄的視線當中。
“我是山裡的一名普通的教師。我在山裡面教書。我想反映一下我們這裡的情況。我們這裡的孩子實在是太窮了。但是孩子們都是非常喜歡學習的。每當看到我上課的時候有很多孩子爬在窗外聽著，我的心裡面就比較的難受。因為這裡面就我一名教師。學生太多，教室擠不下。能不能再派一名教師過來。這封信我也不知道王部長能不能收到。但是有一分的希望，我就會嘗試的。我也是沒辦法才往教育部裡面寫信的。真的很希望這些孩子們都能像城市裡面的孩子一樣能夠好好的讀書。透過知識改變他們的命運。”信的內容不長，但是王雄卻是被觸動了一下。他感覺有的東西，他忽略了。不在其位不謀其政。現在他也是感覺到了這裡和地方的區別了。以前作為一個地方的一把手，那是那個地方什麼工作都要抓，而現在則是就抓教育這方面，不過範圍大了很多，那就是全國的凡是和教育有關的都抓。那他考慮的就不僅僅是大學這方面了。最基礎的也是要抓的。
“雨欣，有沒有興趣和我去山區看下那裡的孩子？”王雄對著楊雨欣笑著說道。
“有啊。再說，我能反對嗎？”楊雨欣笑著回答道。王雄去哪裡考察，無論如何，她這個秘書是肯定要跟著的。
“那你這就安排一下吧。咱們做火車去。”王雄看了一下信封的來信地址，那個地方根本就沒有飛機場。火車也只是到小縣城。這要是坐飛機的話，京城連去這個省的省城的航班都沒有，還得轉，很是麻煩，倒不如坐火車直達那個小縣城。然後再從縣城趕往那個山區。自己這些年一直說要去山區看