口水已經將作文字打溼，正在大義凜然的睡覺。
蘇燦上去推了一下他，劉磊迷迷糊糊的睜開睡眼，道：“蘇燦怎麼了？睡著正香呢！”
“夢到什麼了？口水都流出來了。”蘇燦笑道。
“沒呢，想著想著就昏昏欲睡了。”劉磊無精打采地耷拉著腦袋，拿著中性筆在作文字的背面亂塗亂畫。
“你的作文寫完了？”
“早就寫完了，我現在去交作文去。”劉磊努嘴道，滿不在乎的樣子，隨手就把作文字丟給了言老頭。
蘇燦皺眉，心想這傢伙是該管教管教了，不然就這樣跳脫悶騷的性格，還怎麼考取大學？
言老頭拿著一大堆作文在批改，看的過程之中，有時滿意點頭，有時哭笑不得，有時忍俊不禁，有時無奈的搖頭。
不一會就改完了，站起身來，在講臺敲了一下，輕咳兩聲潤了下嗓子。
言老頭說：“這次的作文，有的同學寫十分精彩，比如程可淑的《感受大海》就寫的非常的好，這是一篇考場半命題作文，能在70分鐘內完成如此文章，實屬不易，程可淑沒有見過大海，但她卻能認真的觀察生活，感悟生活，體驗人生，感悟大海就是感悟生活，感悟人生，把對大海的嚮往轉化為對美好未來的追求，寫出那種‘面朝大海，春暖花開’的意境，本文語言生動，用詞正確，中心明確，讀後一定收穫不小。”
底下掌聲雷動，程可淑初分到一班就已經有了很高的人氣，一些暗地裡仰慕她的男生更是賣力的鼓掌，連手都拍紅了。
程可淑淡然的坐著，雙手放在桌面上，目光凝靜，弧光淡淡的抹在她琥珀的瞳上，竟然出奇的漂亮。
言老頭的話對她來說是一種肯定，但卻沒有太多激動，因為這樣的話，從小學初中高一就聽過了無數次，早已經沒有動容了。
不過還是令她稍微有些疑惑的是，言老頭也沒立刻說她的是標準範文，難不成還要挑選別人的作文來比較？
言老頭不動聲色地繼續點評，道：“然後就是孫浩東寫的《感受校運的靈動》，也寫的十分生動，將同學們在運動會上的神態、心理、動作都描寫的很到位，令人身臨其境，如同真的看了一場運動會。”
孫浩東表面功夫做得十足，一副不以為意、心靜如水、謙虛的樣子，但是那眼角閃過一絲得意洋洋的眼神，還是沒有瞞過蘇燦和幾個死黨。
劉磊在底下不屑切了一聲，看向窗外的景物，同時底下也只有稀里嘩啦的幾聲鼓掌，看的出來孫浩東在班上不怎麼得人心。
言老頭輕咳一聲，“當然也有幾個同學的作文，寫的是漏洞百出，我來唸一念。”說完他就唸了起來：“有一個同學寫樹木在空中翩翩起舞，這是龍捲風麼？哦，是劉磊的，想象力太豐富如同天馬行空般跳躍啊！”
“而另一個同學寫一陣風吹過，塵土風揚，垃圾漫天飛舞，你這是沙塵暴還是颱風呢？哦，是勞動委員寫的，怪不得呢，垃圾確實要掃一掃了。”
“還有一個同學寫的作文說紅旗杆迎風飄蕩，同學們都注意這個‘杆’字和‘蕩’字，這個是紅旗杆斷了麼？”
他念完，全班鬨堂大笑，有的同學笑得彎了腰，有的同學笑得拍桌子又踏腳，有的同學拍手說好，還有的同學笑痛了肚子。
言老頭忽而面帶微笑，顯得很神秘，拍了拍手壓低大家的聲音，道：“好了，同學們安靜一下，都想知道今天的範文，到底是誰的一篇嗎？”
嘩啦……教室裡頓時安靜下來，大家都對視一眼，異口同聲的喊道：“想！！”
言老頭含笑而道：“我之前所說的兩位同學的文章都非常精彩，但是也僅限於精彩，要論大氣磅礴的格局程度，蘇燦的作文《感受漢服之美》，無疑是寫的最